GenBI Goes to School di MAN 2 Bireuen: Meningkatkan Semangat Belajar Siswa

Bireuen, 14 September 2024 – Kegiatan GenBI Goes to School berlangsung dengan sukses di Aula MAN 2 Bireuen pada hari Sabtu, 14 September 2024. Acara yang dihadiri oleh para siswa dan dewan guru ini bertujuan untuk memberikan motivasi serta informasi terkait dunia pendidikan dan pengembangan diri bagi para siswa.

Acara dibuka oleh Waka Kurikulum MAN 2 Bireuen, Munjiah, S.Pd, yang menyampaikan apresiasi atas kehadiran tim GenBI dan berharap kegiatan ini dapat memberikan inspirasi bagi para siswa. Dalam sambutannya, Munjiah, S.Pd. juga menekankan pentingnya semangat belajar dan kesiapan mental siswa dalam menghadapi tantangan dunia pendidikan yang semakin kompetitif.

Kegiatan ini diisi dengan berbagai sesi menarik, seperti diskusi mengenai pentingnya literasi keuangan, tips sukses dalam belajar, dan motivasi untuk mengejar impian. Tim GenBI juga mengajak siswa untuk lebih mengenal program-program beasiswa yang tersedia, memberikan panduan mengenai pengelolaan keuangan yang baik, serta berbagi pengalaman sukses mereka.

Siswa MAN 2 Bireuen terlihat antusias mengikuti setiap sesi, aktif bertanya, dan berpartisipasi dalam kegiatan yang berlangsung interaktif. Kegiatan ini diharapkan dapat membuka wawasan siswa, memotivasi mereka untuk lebih giat belajar, serta membekali mereka dengan pengetahuan yang bermanfaat untuk masa depan.

Dengan diadakannya kegiatan GenBI Goes to School ini, MAN 2 Bireuen semakin berkomitmen untuk memberikan pendidikan yang tidak hanya fokus pada akademik, tetapi juga pengembangan soft skill dan kepribadian siswa.

Berita Lainnya :

• Siswa MAN 2 Bireuen Ikuti Upacara Hari Kesaktian Pancasila
• Program Penanaman Pohon Produktif di Tanah Wakaf Kecamatan Kuala
• Penerimaan PIP di MAN 2 Bireuen Dilaksanakan dengan Transparan dan Tepat Sasaran
• MAN 2 Bireuen Sambut Tim Kirab Api PON XXI ACEH-SUMUT 2024
• MAN 2 Bireuen Ikuti Peringatan Hardikda ke-65 di Pendopo Bupati Bireuen

Nama     :
E-mail   :
Komentar :
          

Kode     :

Komentar :